28 Mar Les maternelles au Musée du quai Branly !
Durant tout le mois de mars, les élèves de moyenne et grande section ont participé à une classe culturelle numérique qui leur a ouvert, par écran interposé, les portes du célèbre musée parisien.
Spécialisé dans les cultures et civilisations non occidentales, le musée du quai Branly à Paris propose aux écoles du monde entier des classes culturelles numériques afin qu’elles puissent profiter de la richesse de ses collections sans se déplacer.
Céline Heude, enseignante de MS/GS, a inscrit sa classe à ce projet qui proposait trois rencontres par video-conférence qui abordaient trois thèmes différents.

Lors de la première session, intitulée « De la tête aux pieds », les élèves ont observé les statues en reproduisant leurs postures, et décrypté un masque en imitant l’expression », explique Céline. Ensuite, les enfants ont réalisé une statue en papier à partir de découpages. « Ce fut également l’occasion d’emmagasiner beaucoup de vocabulaire sur le corps humain » poursuit l’enseignante.
Puis, « Histoire contée d’Asie » a permis d’écouter un conte originaire d’Asie et se confronter à un imaginaire différent de celui des Européens.

Enfin, l’atelier sur la pluie a contribué à repousser l’horizon géographique des enfants en évoquant des cultures et des continents lointains.
Il s’agissait d’amener les enfants à aborder d’une façon différente quelque chose de très commun et de familier : la pluie et de les sensibiliser à l’importance de l’eau et de la pluie pour l’équilibre de la vie des hommes sur terre.
Pour clôturer cet atelier, les enfants ont fabriqué un petit instrument de musique associé à la pluie développant ainsi leur motricité fine.
Encore une fois, un projet transversal qui a permis d’aborder de nombreux sujets et travailler de très nombreuses compétences.
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